Erasmus-kurssi Splitissä, Kroatiassa 3.8-9.8 2025
Osallistuin Erasmus+ -kurssille Splitissä, Kroatiassa elokuussa 2025. Teemana oli mm. mindfulness, stressinhallinta ja tunneäly, ja mukana oli osallistujia eri puolilta Eurooppaa. Paljon harjoituksia, keskusteluja ja oivalluksia.
Kroatia- kulttuurien kerrostuma
Kroatia on maa, jossa historia näkyy kaikkialla. Se on ollut osa Rooman valtakuntaa, Venetsian tasavaltaa, Itävalta-Unkaria ja Jugoslaviaa – ja nämä kaikki ovat jättäneet jälkensä rakennuksiin, ruokaan, kulttuuriin ja tapoihin. Nykyään Kroatiassa on noin 3,8 miljoonaa asukasta, ja pääkaupunkina toimii Zagreb. Maa liittyi EU:hun vuonna 2013 ja siirtyi euroon vuonna 2023. Virallinen kieli on kroatia, mutta etenkin nuoret ja turismin parissa työskentelevät puhuvat hyvin englantia.
Kroatia jakautuu kolmeen alueeseen: Keski-Kroatiaan, Slavoniaan ja Dalmatiaan. Kurssi pidettiin Splitissä, joka on Dalmatian keskus ja maan toiseksi suurin kaupunki, noin 160 000 asukkaallaan. Vanhakaupunki on rakennettu keisari Diocletianuksen palatsin raunioille ja koko alue on Unescon maailmanperintökohde.

Split, Kroatia. Kuvalähde: Google Maps, kuvakaappaus 29.8.2025
© Google, Maxar Technologies
Kurssi Splitissä – kulttuureja, keskusteluja ja läsnäolon harjoituksia



Dalmatialle ominaista on välimerellinen ilmasto, rento elämäntyyli ja vahva alueellinen identiteetti. Elokuussa kaupungissa oli runsaasti turisteja. Yksi taksikuski totesi: ”Turistit ovat meille aina tervetulleita.” Lämpötila pysytteli 30 asteen tuntumassa. Paikallinen sanonta ”pomalo”, joka tarkoittaa suunnilleen ”hiljaa hyvä tulee”, kuvaa hyvin paikallista elämänasennetta. ”Pomalo” näkyi myös kurssin rennossa ja kiireettömässä ilmapiirissä, joka tuki läsnäolon ja mielen rauhoittamisen harjoittelua.
Kurssille osallistui yli 50 henkeä eri puolilta Eurooppaa, mm. Ranskasta, Italiasta, Espanjasta, Ruotsista, Suomesta, Tšekistä, Unkarista ja Saksasta. Samanaikaisesti oli useita saman kouluttajatahon Erasmus-kursseja eri teemoilla. Osa ohjelmasta oli yhteinen kaikille ryhmille, kuten yhteiset aloitustilaisuudet ja tietyt harjoitukset. Eri taustat ja kulttuuriset näkökulmat toivat keskusteluihin syvyyttä ja rikastuttivat oppimiskokemusta
Ensimmäinen yhteinen tapaaminen oli sunnuntai-iltana. Jokaisen osallistujan toivottiin tuovan mukanaan jotain pientä tarjottavaa kotimaastaan. Olin varustautunut Fazerin sinisellä suklaalla, ruislastuilla, lakritsilla ja xylitolipurukumilla – pieni valikoima suomalaisia makuja. Tarkoituksena oli järjestää yhteinen maistelutuokio, mutta valitettavasti se jäi tällä kertaa toteutumatta.
Osa kurssilaisista oli myöhässä, koska raju myrsky esti lentokoneiden laskeutumisen Splitiin. Yksi kurssilaisista, Tamara, kertoi olleensa keväällä oppilaitosvierailulla kotipaikkakunnallani VAAO:ssa – maailma tuntui hetken hyvin pieneltä. Lähetin Tamaran terveiset tenniskaverilleni, joka oli ollut järjestämässä kyseistä vierailua, ja hän lähetti lämpimät terveiset takaisin.
Ensimmäinen tutustumishetki alkoi leikkimielisellä ”euroviisukisalla”, jossa huudettiin eri maiden nimiä ja selvitettiin, mistä maista osallistujia oli eniten. Tämän jälkeen saman maan edustajat esittäytyivät vuorollaan, mikä teki tilaisuudesta hauskan ja lämminhenkisen.
Suomesta mukana olin minä ja kolme muuta osallistujaa: Laura ja Viivi Jyväskylän kesäyliopistosta sekä Teija Seinäjoen kansalaisopistosta. Lauran ja Viivin kanssa sovimme, että he pitävät ensi keväänä yhden luennon opistolla. Luento liittyy digijäämistöön. Teijan kanssa puolestaan kävimme mielenkiintoisia keskusteluja opistojemme käytänteistä.


Kurssin vetäjänä toiminut Dario johdatti ryhmän läsnäolon, stressinhallinnan ja kehotietoisuuden teemoihin tarinallisesti ja innostavalla otteella.
Kurssi oli käytännönläheinen ja kokemuksellinen. Ohjelmassa oli mindfulness-harjoituksia, joogaa, hengitystekniikoita ja erilaisia kehon ja mielen läsnäoloharjoituksia. Teemoina olivat muun muassa stressin säätely, kehotietoisuus ja arjen rauhoittaminen. Darion tapa opettaa oli tarinallinen – hän jakoi paljon omia kokemuksiaan ja kulttuurisia näkökulmia, jotka elävöittivät oppimista ja tekivät tunneista kiinnostavia.



Luokkahuone puistossa – kurssin kohokohta
Kurssin opetustilat vaihtelivat päivittäin eri puolille kaupunkia. Suurin käytännön haaste liittyi opetustilojen löytämiseen – tilat eivät usein sijainneet suoraan kadun osoitteessa, vaan sisäänkäynnit saattoivat olla rakennusten takana tai sivuilla.
Yksi parhaimmista päivistä oli opetuspäivä Marjanin puistossa, laajalla metsämäisellä virkistysalueella. Vaellus mäen huipulle kesti yli puoli tuntia, mutta näkymät palkitsivat.




Kaupunki, historia ja kulttuuri
Kurssilla teimme opastetun kierroksen Splitin vanhaan kaupunkiin ja Diocletianuksen palatsiin – yksi maailman parhaiten säilyneistä palatsikomplekseista. Palatsi ei ole vain museo, vaan elävä osa kaupunkia, jonka muurien sisällä toimii koteja, kahviloita, gallerioita ja kauppoja. Oppaamme johdatti meidät syvälle kaupungin historiaan ja auttoi näkemään, miten vahvasti menneisyys elää Splitin arjessa. Vanhat kiviseinät, kapeat kujat, kahvilat ja meri vieressä – ei ihme, että moni ihastuu kaupunkiin.






Läsnäoloa, oppimista ja yhteyksiä
Viikon aikana opin paljon – sekä mindfulnessin käytänteistä että kulttuurisista eroista ja yhtäläisyyksistä. Split tarjosi oppimiselle ihanteellisen ympäristön: kaupunki, jossa historia, luonto ja nykyaika kohtaavat ainutlaatuisella tavalla. Kurssi muistutti siitä, miten tärkeää on pysähtyä, olla läsnä ja jakaa hetkiä ihmisten kanssa, jotka tulevat eri puolilta maailmaa mutta jakavat saman kiinnostuksen kasvuun, hyvinvointiin ja ymmärrykseen.
Lopuksi. Harjoituksia arkeen
Kurssilla tutustuimme useisiin helppoihin ja hyödyllisiin harjoituksiin, joita voi hyödyntää arjessa hyvinvoinnin tukena. Alla on neljä konkreettista esimerkkiä:
1. Neliapila-harjoitus – omien vahvuuksien tunnistaminen
Tee näin:
Piirrä paperille neliapila. Kirjoita jokaiseen lehteen yksi oma vahvuutesi – esimerkiksi luonteenpiirre, taito tai ominaisuus, josta olet ylpeä.

Tämä harjoitus vahvistaa itsetuntemusta ja muistuttaa omista voimavaroista, erityisesti silloin, kun tarvitset rohkaisua tai tukea.
2. Sateenkaarikävely – väriä ja läsnäoloa arkeen
Tee näin:
Tarkastele ympäristöäsi ja etsi asioita eri väreistä. Mistä näet:
Punaista
Oranssia
Keltaista
Vihreää
Sinistä
Violettia
Voit tehdä tämän kävelyllä, bussimatkalla tai vaikka kotona. Halutessasi voit myös piirtää tai kirjoittaa löytämäsi värit ylös. Tämä harjoitus lisää läsnäoloa, vahvistaa aistihavaintoja ja auttaa pysähtymään nykyhetkeen kiireenkin keskellä.
3. Mindfulness-strategia: 5–4–3–2–1-tekniikka
Tee näin:
Keskity tietoisesti seuraaviin aistikokemuksiin:
🔹 5 asiaa, jotka näet
🔹 4 asiaa, joihin voit koskettaa
🔹 3 asiaa, jotka kuulet
🔹 2 asiaa, jotka haistat
🔹 1 asia, jonka maistat
Voit tehdä tämän missä vain – esimerkiksi stressaavassa tilanteessa, rauhoittuaksesi tai keskittyäksesi. Tekniikka ohjaa huomion kehoon ja ympäristöön, auttaa irrottautumaan huolista ja palauttaa keskittymisen tähän hetkeen.
Harjoitus: Kontrollin ja vaikutusmahdollisuuksien kartoitus
Tavoite:
Tunnistaa, mihin asioihin elämässäsi voit vaikuttaa, mitkä ovat hallintasi ulkopuolella ja mitkä ovat epäselviä. Harjoitus auttaa suuntaamaan energiaa asioihin, joihin sinulla on todellista vaikutusvaltaa.
Ohjeet vaiheittain:
- Piirrä iso pilvi paperin keskelle, koko paperin leveydeltä.
- Jaa paperi kolmeen alueeseen:
- Yläosa: Asiat, joihin voit vaikuttaa tai jotka ovat omassa kontrollissasi.
- Keskellä oleva pilvi: Asiat, joista et ole varma – ne voivat olla osin hallittavissa tai tuntua epäselviltä voitko vaikuttaa niihin.
- Alaosa: Asiat, joihin et voi vaikuttaa – ne ovat kontrollisi ulkopuolella.
- Kouluttaja luettelee erilaisia asioita. Sinun tehtäväsi on arvioida ja kirjoittaa jokainen asia siihen kohtaan paperilla, minne se mielestäsi kuuluu.
Esimerkkejä lueteltavista asioista:
- Mitä syön
- Energiani päivän aikana
- Miten käytän sosiaalista mediaa
- Uutiset
- Muiden ihmisten mielipiteet minusta
- Menneisyys
- Tulevaisuus
- Sää
Tämä harjoitus auttaa hahmottamaan, mihin asioihin kannattaa keskittyä ja käyttää energiaa. Kun tunnistat asiat, joihin voit vaikuttaa, voit toimia niiden suhteen aktiivisesti. Samalla opit päästämään irti asioista, jotka eivät ole hallinnassasi.

Teksti ja kuvat: Tarja Kiuru











































